11月22日央廣網以《中國航空器擁有者及駕駛員協會—青少年篇》為題報道了我會致力于航空文化的普及,不斷創新育人模式,塑造我國航空科技教育品牌的案例,文章如下:
央廣網北京11月22日消息 近年來,中國航空器擁有者及駕駛員協會(以下簡稱“中國航駕協”)致力于航空文化的普及,以立德樹人為根本任務,探索德智體美勞“五育融合”的教育實踐,發揮智力、標準、認證、信息等專業支撐作用,制定和發布相關團體標準,組織整體解決方案(課程包)的研發(包括:組織編寫培養方案、教材、研發飛行模擬器、學生等級評價、培訓師資和教務管理骨干),不斷創新育人模式,塑造我國航空科技教育品牌。
(機構供圖,央廣網發)
一、青少年航空科技教育計劃(“夢天計劃”)
以航空技術發展、學生興趣發展及內在驅動力發展為背景,選擇以航空基礎知識、模擬飛行、無人機、航模、體驗飛行五大航空科技主題為教學載體,制定、發布“夢天計劃”8項團體標準,實施指南、機構與基地教育能力評價、課程開發、教學具設備、師資及學生認證等標準文件,為中小學開展航空科技特色學校創建、認定和提升工作提供良好借鑒,為資源單位向學校提供航空科技教育服務建立參考標準。通過審定加入該計劃已有上百家機構,培訓師資百余人,學生等級考試千余人。
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二、飛行員早期培養計劃(“雛鷹計劃”)
從2012年開始,中國航駕協持續推廣“飛行員早期培養計劃”(“雛鷹計劃”)。十年來,與北京市第57中學、南京航空航天大學蘇州附屬中學、海南省臨高縣臨高中學、福建省三明市沙縣第一中學等近十所學校開展合作,近千名學生從中受益,一百余名同學獲得民航理論考試合格證,六十余名同學取得了飛行執照。2022年,參與“雛鷹計劃”的中學生共有44人被軍民航招飛錄取。同時,中國航駕協與空軍和海軍招飛局建立并保持較為密切的聯系,積極參與軍方主導的少年航校建設與運行相關工作,受到有關部門的好評。
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三、青少年航空科技教育論壇
2019年在北京國家會議中心成功舉辦首屆青少年航空教育論壇。全國青少年航空特色教育中小學校、航空研學基地、營地及校外代表近200人參會。論壇上為3家航空研學基地頒發了等級證書和牌匾,這標志著國內第一批航空研學基地正式通過專業評估。
2020年在杭州建德航空小鎮成功舉辦第二屆青少年航空教育論壇。來自國內中小學校、教育培訓機構、研學機構等二百余人參會。
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四、中國AOPA青少年航空教育分會
2021年11月25日,青少年航空教育分會第一屆第一次會員代表大會在北京舉行。通過一年多的籌備,來自全國各地的83家青少年航空教育相關機構成為了分會首批正式成員。
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中國AOPA青少教育合作聯系電話:
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